Este  livro  Docência  em  Etnociências: um caminho como o Coração tem a ação de nos colocar em face com a memória coletiva, como um elemento reflexivo para a identidade do “Coletivo: Professores Etnobiólogos e Etnoecólogos”. Assim, a jornada de leitura desta obra certamente nos conduz à reflexão sobre a formação e prática docente, e à discussão em que medida estas narrativas nos impelem a criar vínculos na relação teórico-prática dos pro-fissionais etnobiólogos e etnoecólogos.